L'équipe pluridisciplinaire du CVIM

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L'équipe pluridisciplinaire du CVIM est composée de plusieurs spécialistes :

Accompagnateur en milieux scolaires (M. SPRONCK)

• Prise en charge de l'autisme de type Asperger
• Mise en place d'aménagements raisonnables en milieux scolaires pour élèves à besoins spécifiques

Coachs certifiés (B. CHANTEUX - A. SINI)

Enseignants - psychopédagogues (F. BARALDI - C. DE WULF - F. HECK - G. HUSKIN - M. MAURO - L. NICOLAÏ - V. RAEMAKERS - S. ROBINET)

• Enseignement primaire - secondaire - supérieur
• Gestion mentale - modes mentaux - gestion du stress
• Intervention auprès des enfants et des adolescents à hauts potentiels en difficulté
• Méthode de travail

Formateurs en création d'entreprise (M. GARRAIS - B. CHANTEUX)

• Conseils en création d'entreprises
• Coaching

Logopèdes (D. STRÉE - C. VALLÉE)

• Troubles d'apprentissage (dyslexie et autres dys)
• Troubles attentionnels et neurologiques
• Langage écrit/oral
• Gestion mentale 
• Prise en charge de l'autisme de type Asperger
• Mise en place d'aménagements raisonnables en milieux scolaires pour élèves à besoins spécifiques

Médecin (C. de LANTSHEERE)

• Acuponcture
• Auriculothérapie
• Consultations "Fleurs de Bach"

Nutrithérapeute (D. BOURGEOIS)

• Nutritionniste
• Conseiller en nutrition Cerdens®

Pharmacienne (C. LEROY-SZEDLESKI)

Professeurs d’instruments (F. DISPENZA - M. MAURO)

• Piano, synthétiseur
• Guitare(s), Ukulélé
• Accompagnement, rythme
• Harmonie, écriture et histoire de la musique
• Conscience corporelle appliquée à l'instrument

Psychologues (A. de BEER  - V.-A. DACOS - C. LEROY-SZEDLESKI - E. KERRINCKX - R. LAVERDEUR - L. SANGIOVANNI - A. SINI)

• Psychologie clinique et systémique
• Neuropsychologie
• Identification du haut potentiel
• Diagnostic de l'autisme de type Asperger
• Décrochage et phobies scolaires
• Entretiens familiaux et individuels
• Hypnothérapie
• Thérapies brèves
• Thérapie comportementale et cognitive (TCC)
• Pleine Conscience
• Coaching
• Prévention du burn-out

Psychomotriciens (L. HAVARD)

• Approche psychomotrice relationnelle
• Eveil sensorimoteur
• Gestion émotionelle
• Prise en charge de l'autisme par le Son-Rise Program®